12月14日下午，全市中学教育工作会议在淮安市新淮高级中学召开。市委教育工委书记、市教育局局长陈俊祥，市教育局领导班子成员纪明珠、谷玉红、谈效艳、赵慧参加会议。市教育局副局长朱士东主持会议。

        会议通报表扬了2022-2023学年度全市初中教育工作先进单位和先进个人、高中教育工作先进个人，为拔尖创新人才培养基地校和初中学科教研基地校授牌，对县中振兴专项资金规范使用进行解读。涟水县教体局、新淮高级中学、清江中学、淮阴开明实验学校、市教研室等5家单位交流发言。

        会议指出，市委市政府对教育工作高度重视，坚持教育优先发展战略，聚焦办好人民满意的教育目标，将县中振兴作为市委重点重抓的“四件大事”之一，系统谋划推进全市教育高质量发展，全市上下认识高度统一，形成了高位推进县中振兴的良好态势。各地各校要乘势而为，主动作为，进一步增强责任感、使命感，积极探索前所未有、带有淮安特色的县中振兴有效路径。

        会议指出，要充分肯定已有成绩，全面把握中学教育面临的形势任务。在全市教育系统共同努力下，中学教育教学工作取得明显进步：教育改革深入推进、高考成绩稳中有进、比赛获奖层次不断提升、教育资源供给保障有力、师生素养不断提升。与此同时，仍然存在一些不足。要抬升工作标杆、转换思路维度、拓宽格局视野，认真研究我市中学教育工作中存在的突出问题，从纵向、横向、内部等不同角度比较，找准制约我市教育教学质量发展的瓶颈短板，补短强特。各地各校要以一切归零的心态撸起袖子加油干，力争做到半年有起色、一年有变化、三年呈现质的跨越。

        会议要求，各地各校要练好改革内功，全面提升教学教研组织化水平，跑出教育高质量发展加速度。要强化质量意识。教育行政部门要强化制度建设、优化制度设计、增强督查激励意识、树立正确评价导向，激发“我要干”的工作热情。教研部门要与“三新”深度接轨、促进教科研水平再上新台阶。学校要加强科学考核，细化清单、压实责任。要加强改革攻坚。进一步推动考核评价机制建设，建立多元化的学校评价机制，积极引导学校彰显个性、特色发展；建立健全教育评估评价和监管、问责机制，动态考评、严格奖惩，确保各项任务落到实处。要全面夯实基础。持续、常态推进义务教育阶段学业质量监测，做好监测结果运用。持续统筹资源、优化布局，促进教育公平。加强县域内全学段一体化建设，用科学手段、智慧方法调结构、优布局，多措并举，缩小城乡差距、区域差距和校际差距，夯实县中振兴生源基础。

        会议强调，各地各校要感恩扛责奋进，全面加强自身素质能力建设，切实担负起为党育人、为国育才的重大政治责任。要坚持以上率下。教育行政部门要勇于担当，放眼现代化建设、放眼群众需求，聚焦教师、教学、教研“三个加强”，增强服务本领，建设高效型、专业型、服务型机关。学校领导要凝心静气，扎根校园，全神贯注谋发展，用心用情带队伍。要抓好梯队培养。各地各校要着眼于人才储备和发展所需，及时把优秀人才纳入名师后备、中层后备、校长后备，进行跟踪培养。加强优秀干部、业务骨干的选拔和日常考核管理，制定“未来校长”培养方案，遴选优秀年轻教干教师开展导师制培养，激发队伍活力，保障学校可持续发展。要提升作风效能。深入扎实开展主题教育，切实纠治形式主义、官僚主义，防止低级红、高级黑。进一步规范“进校园”活动，切实减轻教师非教学负担。要统筹发展和安全。要把握风险管控的方法论，加强监督检查，认真抓好校园建筑、食品、消防、校舍、交通、实验室、意识形态与舆情、廉政、师德师风等方面安全风险管理，为教育高质量发展提供安全稳定的校园环境。各地各校要深刻把握当前青少年身心发展规律，落实“三进三提三知”工作法，做到底数清、举措实，及时解决有关问题。要加强家庭教育指导，用好《家庭教育简明读本》，帮助家长树立正确的育人观，提高家庭教育水平，促进家校协同育人。

        会上，副局长朱士东对全市中学教育下阶段工作进行了布置，主要是优化招生制度改革，让其成为促进学生全面发展的动力；强化“教与学”双流程管理，聚焦“教、学八认真”切实提升课堂教学质效和学生的主观能动性；强化青少年心理健康教育，优化教育生态，压实各方责任，破解关爱学生心理健康与生命安全工作的难题；建设高素质专业化教干教师队伍，抓好校长、教研组长（备课组长）、班主任、教师队伍，强化激励考核，切实提升育人水平；增强学校内涵建设，建设引领内涵发展的品质校园文化，打造内涵项目新亮点，推进办学特色培育。

        市教育局各处室、直属事业单位主要负责同志，市教研室初高中教研员，各县区教体局主要负责同志、分管负责同志，教育（中教）科长、研训中心主任，全市41所高中、169所初中校长，高三、初三年级分管校长，高三年级主任以及初、高中教育教学教研先进个人代表，市学科中心部分成员等参加会议。