8月16日下午，市教育局召开2026-2027学年度县区教体局长工作务虚会，深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和对基础教育工作重要指示精神，学习贯彻全国基础教育工作会议精神，贯彻落实市委、市政府的部署要求，分析研判教育工作面临的新形势，深入交流各地破解教育改革发展堵点难点、推进教育高质量发展的实践经验，系统谋划新学年发展思路和重点工作，做到站位全局、深谋开局、统筹开局，力争精彩开局。市委教育工委书记、市教育局局长陈俊祥主持会议并讲话。市委教育工委、市教育局领导班子成员出席会议，各县区教体局主要负责同志、局机关各科室和直属事业单位负责同志参加会议。

        会议指出，2025-2026学年度，全市教育系统深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，全面落实全国、全省、全市教育工作会议精神，坚决执行市委、市政府决策部署，树立和践行正确政绩观学习教育扎实开展，县中振兴基本实现“一年起势、两年成势，三年构建比较优势”目标，“四个自信”育人范式特色鲜明，教育优质均衡发展有力推进，教育民生实事普惠可及，教育综合改革持续深化，服务发展主动有为，教育生态持续优化，教育事业发展取得新进展新成效。

        会议强调，当前全市教育工作面临新形势新挑战，新的学年，全市教育系统要坚持守正创新、实干笃行，坚定不移以家长诉求为中心，以县中振兴为引领，以深化教育综合改革为动力，以年度“十项重点行动”为抓手，全面落实立德树人根本任务，加强资源调配，强化教育治理，提升内涵品质，更好统筹发展和安全，加快建设教育理念先进、教育方式科学、教育评价务实、教育生态优良的长三角北部教育强市。

        会议要求，落实党对教育全面领导的各项要求，推进全面从严治党。扎扎实实地加强中小学校领导班子建设，秉持“政治家抓教育，教育家办学校，大先生教孩子”，严格落实中小学校党组织领导的校长负责制，推进“班子政治强、教师情怀强、教学改革强、教研支撑强、学生自信强”的“五强学校”建设，坚持从“教育事业忠诚度、工作负荷度、岗位胜任度、履职融合度、从教廉洁度”五个维度评价优秀骨干人才。扎扎实实地推进思政育人，善用“大思政课”，推动全员全过程全方位全领域育人，持续开展“思政育人・精彩一课”思政精品课展评活动，进一步打响“为中华之崛起而读书”区域思政品牌。扎扎实实深化师德师风建设，以党的创新理论铸魂强师，以教育家精神引领高素质专业化教师队伍建设，教育引导广大教干教师树立正确的世界观、人生观、价值观。完善教师梯队培育体系，系统推进名校长、名师、名班主任“三名工程”和青年教师“青蓝工程”建设。抓实校园餐、教辅、校服等专项整治，紧盯招生招聘、工程建设、物资采购、职称评审等重点领域，健全廉政风险防控机制，扎紧制度笼子。久久为功建强“高峰”“高原”矩阵，更大力度构筑县中振兴比较优势。聚焦内涵建设与质量提升，全面构建书记校长头雁引领、中层骨干支撑、名师梯队培养、高效课堂教学、分层分类因材施教、办学治校制度文化“六个卓越体系”。持续推进“双带”行动，坚持“看起点、比进步”，强化分类比拼，推动更多学校“出口比进口好”。强化新课程新教材新高考研究研判，完善拔尖创新人才早期遴选与贯通培养机制，系统布局竞赛保送、强基计划等多元赛道，引培并举加强学科竞赛教练员队伍建设。抓实2027届高考备考，制定实施新学年度“十项行动”，依托宁淮合作，深化跨区域教研联考，树牢“一年高考三年抓”“三个年级一起抓”系统思维，全链条抓实各年级优生培养。总结提升、复制推广县中振兴经验做法，着力解决部分区域“初中腰虚”“小学脚软”问题，筑牢义务教育底盘，进一步推动“淮安教育基础好”向“淮安基础教育好”转变。深化产教融合，提升职教对中心城市能级的贡献度。认真落实《淮安市促进产教融合高质量发展行动方案（2026-2028年）》，聚焦全市五大千亿级产业集群发展需求，培育适配淮安产业发展和重特大企业需求的复合型、创新型、发展型技术技能人才。积极应对国家战略需求、人工智能重塑技能内涵、淮安产业迭代升级、学龄人口阶段性下行等四大变量，提早谋划职业教育体系结构性重塑。坚持学科思维与产业思维并重，开展职业院校专业全面“体检”，积极稳妥撤并淘汰供给过剩、就业率低、职业岗位消失的专业，增设人工智能、高端装备、低空经济等新兴专业，联合企业开发“微专业”。坚持产业需求牵引与就业需求导向并重，常态化有效落实校企对接，深入开展校企“双进”“双聘”，推广现代学徒制，推进职普融通。坚持“学在淮安”办学质量提升与推动“就在淮安”创新创业并重，让更多技术技能人才选择淮安、扎根淮安。以履职评价为关键抓手，全面推进教育综合改革。高质量推进书记校长发展学生核心素养履职评价改革，推动各县区、各试点学校扛牢改革主体责任，细化校本实施方案，严守评价工作纪律。加强教育资源布局和优化，扎实推进义务教育和学前教育“两项评估认定”，稳妥推进小规模学校撤并，提升寄宿制学校规范化、标准化建设水平；实施教师跨县区跟岗交流，推进富余教师有序转岗交流。深化人工智能赋能教育发展，秋季学期全面实施中小学全学段AI通识教育，将AI素养纳入综合素质评价，打造AI赋能县中振兴、五育并举、校园安全监管等系列场景，积极构建政校企协作平台。统筹发展与安全，全面提升教育综合治理水平。坚决打好开学季安全硬仗，推进校园安全“六化”建设，健全校园安全工作“五个体系”，聚焦重点领域、重点单位、重点人群、重点场所开展隐患排查，加强食堂管理、校外培训（托管）机构监管。强化风险防控，切实防范办学治校责任履行不力带来的校园系统性风险、一所学校安于现状长期不能走前列隐藏的深层次风险、教育资源调配带来的流动性风险、师德师风“一丑毁百俊”的溢出性风险。深化家校社协同育人，推进“润心”行动，开展“淮教联家・金秋家访”活动，严格执行起始年级必访、请假必访、转学必访。强化市、县（区）未成年人成长指导中心24小时值守服务，做实心理隐患学生分级干预，持之以恒抓好控辍保学、劝返复学与特殊群体暖心帮扶工作。

        会上，市委教育工委、市教育局班子成员结合各自分管工作，对新学年重点工作提出具体要求。各县区教育部门汇报交流了今年以来的重点工作，以及新学年的工作思路。

        会议邀请市政府便民热线服务中心负责同志围绕“12345热线”教育类投诉情况作分析与指导，市未成年人成长指导中心负责同志通报分析2025年以来全市未成年人心理健康热线咨询和面询情况。