随着信息技术的迅猛发展，教育信息化已经成为日常教学和管理的必需品，深刻影响着学校教育的发展和改革。盱眙县第一中学紧抓时代机遇，搭上教育信息化快车，建设智慧化教育，提升智慧校园品牌。重塑课堂教学模式，丰富课程内容，以此推动素质教育进程，促进学生全面发展，提高育人质量。　

        练足智慧课堂内功，着力提升课堂效率。一支粉笔、一块黑板、一本书的传统教学方式时代一去不复返了，盱眙一中近几年一直重视智慧课堂建设，要求老师练足智慧课堂内功，着力提升课堂效率。让学生更好地去学习，让老师更轻松的去授课。

        智慧课堂实施前学校为每一位一线教师配备了一台平板电脑，并利用节假日进行平板的使用功能培训。要求每一位教师掌握课前如何进入素材库查阅资料，用于备课。如何在电脑上录制自己的微课视频上传学校素材库。课堂中如何进行图片投屏，师生互动。通过培训，老师掌握了在海量优质的教学资源中选择为我所用，使教师在备课中更轻松、授课中更高效。事实证明，几年来盱眙一中学生成绩显著提升，2020年的初三年级中考平均分达684.2分。

        为进一步调动教师参与智慧课堂工作的积极性，全面提升课堂教学效率和课堂质量，制定了盱眙县第一中学“智慧课堂”推进考核办法。根据课堂教学情况反馈，公正科学评价。引导各备课组、教师积极参与平板功能的研究和使用，努力提升课堂教学效率和质量。通过考核评价，进一步激发年级组、备课组和教师智慧课堂教学的热情。并对“智慧课堂建设优秀的6个备课组”、“智慧课堂建设的20名优秀教师”进行表彰和奖励。

        智能阅卷提效率，省时高效人轻松。教师利用平板作业功能和阅卷功能，发布预习和课后作业、试卷、答题卡作业，教师在网上进行作业批改、阅卷，并利用学生作业错题本功能，将错题一键汇总导出为PDF格式，方便学生打印错题，便于订正。还把学生作业情况的学情进行分析汇总，通过平台数据，及时分析掌握学生的学习情况，并根据学生存在的共性问题进行线上、线下辅导。同时推送相关资源让学生课余拓展学习，省时效率高。

        利用钉钉办公系统省时、便捷。钉钉办公系统功能多，使用方便。如：后勤服务方面，公物报修、水电报修、打印机加粉、维修。电教管理方面：网络报修、投影展台报修。财务管理方面：普通报销、物品申购等等。运用钉钉办公系统无需找领导审批、找相关人员签字，就在手机上操作就行了，实现了基础数据在全校共享及数据统一管理。在智慧校园服务体系中，各个部门分别管理自己业务的相关信息，当某个部门需要用到其他部门信息的时候，可以直接从网上获得，这样就避免了多部门的重复劳动，节约了人力成本，保证了数据的标准化存储。经过几年的建设与完善，学校现已实现数据的集中和共享，形成人、事、物数据的“三伴随、三互联”。

        智能电子班牌，学生、家长的福音。全校72个班级教室门口全部安装了智能电子班牌。一个挂在班级门口的电子班牌，可以替代校园的所有纸质通知，包括校园通知、调课通知、考场座位、课程表、学生评价等等。所有一切以往需要用纸来通告师生的环节，都可以被电子班牌所替代，提升了宣传的效率。家校互通也少了烦恼，在电子班牌中，学生可以通过刷卡进入个人主页，在这里学生随时可以与家长取得联系。同时，学生的在校考勤、学业成绩、参报活动等信息都会同步发送至家长端。学生的在校信息，家长在家一目了然，不用去学校找班主任询问也能知道自家孩子的情况，可以更好的进行家校沟通，这给学生和家长带来了福音。

        盱眙一中借助教育信息化尝到了甜头，通过智慧课堂的教与学，促进了全体学生实现符合个性化成长规律的智慧发展，实现精准化教学。借助教育信息化线上线下教学相结合，扬长避短，取利去弊。线上说理，线下育情，提高了教育教学的针对性和实效性。利用智能阅卷功能提高了效率人也轻松。利用钉钉办公系统省时、便捷，方便了教师，提高了办事效率。智能电子班牌的安装给学生、家长带来了福音。总之，教育信息化提高了教育教学质量，提高了办事效率，提升了盱眙一中“智慧校园”的品牌。（侯保海  仇岩岩  孙茂祥）