金秋九月，硕果盈枝；教育盛会，擘画未来。在庆祝第 41 个教师节之际，市委市政府隆重召开全市教育大会，深刻阐明 “以高质量教育厚植幸福平安底色、支撑高质量跨越发展” 的核心要义，为淮安教育锚定了 “重塑‘学在淮安’品牌、建设教育强市” 的新航向。为推动大会精神落地生根、见行见效，“淮安教育发布” 特开设 “学习贯彻全市教育大会精神” 专栏，集中展示各县区教育行政部门、各级各类学校负责人及教育工作者的学习感悟、实践思考与落实举措，通过一个个鲜活的 “教育答卷”，凝聚起建设教育强市的磅礴力量，共同书写淮安教育高质量发展的新篇章。
精耕细作抓落实 笃行实干谱新篇
清江浦区教育体育局局长 陈金奇
全市教育大会为我市教育高质量发展描绘了宏伟蓝图，清江浦区将认真学习大会精神，牢固树立“抓教育就是抓发展、谋教育就是谋未来”理念，坚持“教育优先”，奋力推动教育事业高质量发展，持续擦亮“学在清江浦”品牌。一是深学细悟，准确把握办人民满意教育的“清江浦方位”。坚持“以家长诉求为中心，以人民满意为追求”，不断扩大普惠性资源供给，逐步推行免费学前教育，全面开展普惠托育服务，争创国家级普及普惠示范区；扩大义务教育阶段优质教育资源覆盖面，实现集团化办学全覆盖；加强学校内涵建设，实施“名校攻关”“本一保苗”等项目，努力实现县中振兴突破起势。二是聚焦重点，系统谋划谱写教育强市的“清江浦路径”。提升紧密型集团化办学质量，出台《清江浦区基础教育质量提升方案》。加大教师交流力度，有序改善教师学科、年龄结构，促进教育优质均衡发展。推动与淮阴中学、衡水中学等省内外名校合作，打造“家门口的名校”。三是实干争先，积极探索教育提质增效的“清江浦实践”。推进“五强学校”建设，开展教育家精神铸魂强师行动，强化家校社协同，培养拥有“四个自信”孩子。推进教育评价改革，加快智慧教育平台建设，激发教育内生动力。
向高而攀 以质致远
聚力推动盱眙教育走前列再提升
盱眙县教育体育局局长 刘 军
市委史书记在全市教育大会讲话中提到“县中振兴”“立德树人”“改革创新” 等关键词，为我们破解教育难题、推动高质量发展指明了方向。我们将以本次大会精神为指引，进一步坚定信心决心，向高而攀、以质致远，聚力推动盱眙教育高质量发展走前列再提升。一是聚焦重点创新突破，助力县中振兴再攀新高峰。坚持把县中振兴作为最大的民生工程，聚焦体制机制改革、教育经费落实、师资队伍建设、人才创新培养等持续发力。进一步拓展初高中联合培养路径，推动盱眙中学建设省高品质特色高中，马坝高中与南师大共建体育特色校等。二是夯实基础补齐短板，实现优质均衡水平新跃升。落实立德树人根本任务，促进学前教育优质普惠发展，逐步推广公办幼儿园托幼一体化建设，争创全国学前教育普及普惠发展县。进一步优化教育资源配置，深化集团化办学，积极争创全国义务教育优质均衡发展县，努力为县中振兴输送更多优质生源。积极改善办学条件，提升校车服务水平，提高校园餐供给质量，办好“眙校亦家”寄宿制学校。持续加强学生身心健康关爱活动，守牢学校教育安全底线。
坚持做示范 坚定挑大梁
江苏省清江中学党委书记 陈欣
全市教育大会深入贯彻习近平总书记关于教育发展的重要论述，为淮安教育高质量发展锚定方向、擘画蓝图。江苏省清江中学将认真学习贯彻大会精神，在坚持社会主义办学方向、落实立德树人根本任务、扛牢扛好“县中振兴”旗帜、服务新时代淮安发展上作表率，回答好“教育强国，清中何为”的时代命题。一是加强党建引领，持续擦亮省级党建文化品牌项目“党员导师连家校，精准关爱护成长”，推进“润心”行动；二是推动五育融合，深入开展“体悟养德工程”，促进每一个学生健康成长，全面发展；三是推进课程建设，精心打造“五韵”融学课堂，不断提升课堂教学质量；四是加强拔尖创新人才培养，深化与“中学生英才计划”平台以及高校的合作；五是以教育家精神为指引建设好“思政荣光”“四有”好老师团队和五个市级名师工作室，全面加强高素质专业化教师队伍建设；六是加强内涵发展，积极探索数字技术与教育深度融合，释放教育“新质生产力”；七是擦亮国防教育品牌，推动普通高中育人方式创造性转化创新性发展；八是加强“三教”精准协同，以更加优异的办学业绩为打响“学在淮安”品牌作出清中应有的贡献。
承百年校脉育时代新人 以大会精神谋学校发展
江苏省淮安中学党委书记、校长 于敏
全市教育大会上，史书记与江厅长的讲话为淮安教育锚定航向，让我们既感振奋，更知重任在肩。大会提出以“县中振兴”引领基础教育提升，为学校发展指明路径。淮安中学将以大会为新起点，坚定“立德树人”初心，传承百年校脉，践行“五育并举”，把“四个自信”培育融入课程与活动，推动德、智、体、美、劳协同育人，让学生在全面发展中涵养担当。围绕“县中振兴”目标，学校将精准破局，深耕“三教”协同改革，探特色发展之路，确保学生 “出口优于入口”；优化管理、强师资建设，以教研研讨、校际合作提质，借外力促内生发展。未来，学校还将从六大维度全力攻坚，即建“学习型”教师团队、推“互助式”学生小组、搭 “教研式”校联盟、构“生涯规划”课程、深“五动融学”课改、寻“减负增效”路径，全力打造品牌校园、快乐学园、幸福家园，为重塑 “学在淮安” 教育品牌，办好人民满意的教育贡献淮安中学力量。
把握机遇 乘势而上
奋力开创高质量发展新局面
江苏省金湖中学校长 张厚林
全市教育大会让我深刻感受到市委、市政府对教育高质量发展特别是“县中振兴”的高度重视与坚定决心。大会提出“推动高中教育优质特色发展”“深化结对帮扶”“完善教科研机制”等一系列举措，为县中振兴指明了方向、注入了动力。我校将紧紧围绕大会精神，聚焦高质量发展目标，做好金中答卷。一是强化品牌建设，提升办学品质。对标省内外一流高中，深化精细化管理，突出拔尖创新人才培养。持续办好六年一贯制创新班，拓宽小初高联合培养路径，强化与市内优质高中的结对共建，推动资源共享、优势互补。二是深化教学改革，激发教师能量。用好“县中振兴专项资金”等支持政策，完善教师激励与保障机制，优化师资队伍。加强与北大团队合作，推进“三名工程”建设，发挥名师示范引领作用。深化“七学课堂”改革，构建具有校本特色的课程体系。三是统筹资源配置，促进协同育人。顺应生源变化趋势，优化教育资源布局，用好强基计划，争取农村专项计划，拓宽学生成才通道。加强与家庭、社会的协同联动，扎实做好“润心”行动与校园安全工作，以人为本，培养拥有“四个自信”的新时代青年。
聚焦县中振兴 夯实育人根基
淮安市范集中学党支部书记、校长 刘大忠
全市教育大会为我市教育事业高质量发展描绘了蓝图、指明了方向、凝聚了力量。史书记的讲话深刻阐释了“学在淮安”品牌的丰富内涵，强调“必须把牢立德树人这一根本任务”“要紧贴家长诉求推动教育整体提质”。江厅长对淮安教育发展成果的肯定和对下一步工作的指导，为我们注入了强大信心。作为一所普通高中的校长，我清晰感知市委市政府高瞻远瞩的战略眼光和重教兴教的鲜明态度，并认识到必须坚决落实立德树人根本任务，必须把牢县中振兴这一关键环节，落实好“一年要比一年好、出口要比入口好”的要求，在县中振兴大局中找准定位，积极作为。范集中学必定凝心聚力，多措并举，践行使命担当：一是践行党建引领，凝聚发展合力，扎实推进“五强学校”建设；二是强化提质增效，聚焦融学课堂，践行“导·疑·探·固”教学范式；三是实施错位发展，构建“素质+特长”培养模式，推动多样特色发展；四是坚守“鹏梦”文化，弘扬“感动”教育，拓展德育广度和深度；五是建设书香校园，打造诗词特色学校，丰富文化育人路径。
守职教初心 四“紧”发力助地方发展
淮阴商业学校校长 茆仁忠
作为职业学校的校长，我深入学习了全市教育大会精神，深感责任重大、使命在肩。我们将紧扣立德树人这一根本任务，持续打造“五彩全纳”“三全育人”德育品牌，努力培养积极、自信、阳光的现代职业人；紧贴家长诉求这一核心关切，构建现代职教体系，精准对接学生升学就业需求，真正办好人民群众满意职业教育；紧握服务发展这一重要使命，对接淮安“353”战略性新兴产业融合集群，强化横向课题研究，推动发明专利转化，积极支持淮安“创新之核”建设；紧促育人模式这一关键突破，持续拓展育人路径，强化与淮安地方企业深度融合，努力构建“企校一体，三对接三同步”产教协同育人新模式，不断增强服务地方经济发展的能力。
以精准教研赋能义务教育提质
淮安区教研室主任 姚贯军
9月10日，市委市政府召开全市教育大会，市委史书记的讲话振奋人心、鼓舞人心、激励人心。大会强调，以县中振兴引领带动义务教育全面提升，还印发了《关于推进义务教育高质量发展的意见》（征求意见稿）。可见，要想县中全面振兴发展，必须进一步推进义务教育高质量发展，尤其要整体提升义务教育的教学教研质效。淮安区教研室将全面贯彻《关于推进义务教育高质量发展的意见》，积极落实《淮安区中小学“教学质量提升年”工作实施方案》，扎实推进教育改革，不断提升教学质量。强化集体备课，创优“1+3+N”备课组，聚焦“学生学习”，增加教学针对性；深化课堂改革，全面推行“融学课堂”，落实“301515”要求，实现提质增效；优化监测体系，实现考试制度化与系统化，促进区域质量监测升级；推动科研赋能，鼓励“课题进课堂”，以实证研究助力教学改革与质量攻坚；同时，开展“数智赋能智慧评价”“城乡结对互动课堂”教学研讨活动，推动优质教育资源共享交流。
赓续百年育人初心 承接时代教育新篇
淮安市实验小学校长 方彬
庆祝第41个教师节之际，淮安召开全市教育大会，为淮安教育事业的发展注入新活力，指明前行的方向。作为一所百年名校的校长，我深感振奋，又觉重任在肩。“抓教育就是抓发展、谋教育就是谋未来”的理念，凸显出教育优先发展的深层逻辑。淮安以县中振兴引领基础教育均衡，以 “四个自信” 培育为核心构建育人体系，既回应了家长对优质教育的期盼，也锚定了教育服务经济社会发展的使命。在“十四五”规划收官与“十五五”规划谋划的重要历史节点，作为一所拥有百年底蕴的名校，我们既要赓续“为党育人、为国育才”的初心使命，更要锚定时代坐标，以更高的站位、更实的行动，回答好“强国建设，教育何为”这一时代命题。一是深化教育综合改革，在课程体系中融入淮安地域特色，推动“三新”落地课堂，补齐拔尖创新人才培养短板；二是强化校家社协同机制，将“健全协同育人”的要求转化为具体行动；三是紧跟教育数字化转型浪潮，利用现代技术赋能教学，以评价改革为杠杆，提升教育效率与质量，让“学在淮安”品牌既有历史厚度，更具时代活力，真正实现教育与区域发展的双向赋能。
“三聚力”全盘谋划 “三着力”全面提升
淮阴师范学院第一附属小学党委书记 唐玉辉
全市教育大会为淮安教育高质量发展锚定新方位、指明新路径。淮师一附小将认真落实本次会议精神，以立德树人为本位、以教育教学为中心、以校园安全为保障，高起点谋划、高标准运作，努力为全市基础教育高质量发展贡献自己的力量。一是聚力服务全市教育发展大局，着力提升学校管理水平，做到“三个持续”，即持续追踪国内顶流名校办学成果，不断涵育学校发展新动能；持续深化本真教育研究内涵，不断提升“三新”背景下学生发展新境界；持续优化学校管理理念方法，不断探索学校发展新路径。二是聚力追求全校教学研究质量，着力提升教育教学境界，努力做到“三个牢固树立”，即牢固树立立德树人使命，全力打造思政精品课，推动全学科课程思政；牢固树立“以学为本”立场，聚焦思维方法培育，全力提升全学段教学质量；牢固树立“校家社协同”理念，润心护航助力，全场域形成家校合力。三是聚力强化学校教师队伍建设，着力增加团队凝聚力，努力实现“三个聚焦”，即聚焦真实问题，以解决问题的实际能力提升为着力点，确定校本研修主题内容；聚焦学生立场，以学生的真实发展需求为导向，破解学生学习、生活中的堵点痛点；聚焦成长成果，以师生行为转化和成果表达为重点，推动教师综合素养提升。