自“双减”政策实施以来，淮安市盱眙县中小学结合实际开展课后服务工作，为学生提供形式多样、内容丰富的活动课程，切实解决了家长后顾之忧。 

        盱眙县教体局印发了《致学生家长一封信》，引导家长理性对待校外培训，同时，也向广大学生家长宣传了学校开展课后服务的益处。各学校按照“一校一策”制定“5+2”课后服务工作方案，积极探索各具特色的课后服务模式。学校结合学生身心发展特点，开展形式多样、内容丰富的活动课程，同时通过召开师生座谈会、家长会等集思广益，广泛听取师生、家长对课后服务工作的意见和建议，促进课后服务工作提质增效。

        盱眙县实验小学认真落实国家“双减”政策，开展体育、艺术、劳动等各类社团活动。“多元化的课后服务活动，既解决了家长接送难、作业辅导难的问题，又培养了学生的兴趣特长，激发了学校的办学活力，促进学校内涵发展。”县实验小学副校长如是说。

        盱眙县第二中学充分利用现有教育资源，本着自愿参加、科学实施的原则，组织开展“常规+特色”的课后服务项目。常规项目即学生在老师的辅导下完成课后作业；特色项目即根据学生的兴趣爱好组织开展舞蹈、绘画、音乐、书法、球类、象棋、诵读等活动，学生根据自己的兴趣爱好自主选择参与社团活动，切实做到“人人有特长、生生都参与”。

        目前，盱眙县49所义务教育学校全部开展了课后服务工作，学生课后服务参与率达99.6%。现阶段，学校不断地拓展课后服务项目，完善长效机制，努力办好人民满意的教育。该县教体局相关负责人表示，开展课后服务是解决家长“急难愁盼”问题、满足学生多样化发展的重要途径，是减轻学生作业负担和校外培训负担、促进学生身心健康发展的重要举措。盱眙教体系统将认真落实好“双减”工作，确保课后服务高质量开展。将继续秉承服务育人理念，着眼于学生长远发展，不断优化课后服务内容，不断提升学生、家长对学校教育的满意度。（转自省教育厅网站）